Professor de Matemática André Cury e uma das alunas que conquistou a maior média de matemática do Brasil, Cecília Nelson.

A divulgação das notas do Enem 2023 trouxe excelentes resultados para o Colégio Porto. Do apurado até o momento, a escola teve 87% dos alunos com notas a partir de 900 na redação e ainda conseguiu a nota máxima de matemática em todo o país com a estudante Cecília Nelson.

Com o tema “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil”, os alunos do Colégio Porto construíram bons argumentos para desenvolver o assunto e conquistaram a maior parte das notas entre 900 e 980. A coordenadora pedagógica da escola, Kennia Ísis, avaliou como muito positivo o desempenho dos alunos e de toda a equipe de professores da área de linguagens.

“Temos ciência que tudo isso foi oportunizado porque as aulas de redação não são apenas as aulas da escrita da redação, da estrutura da redação do Enem, mas também são aulas que a gente leva em consideração a perspectiva da construção do repertório. A temática social, bastante enfatizada, ela também é bastante discutida dentro da realidade da nossa escola, então, a argumentação é uma coisa que é muito estimulada e enfatizada para que os nossos alunos possam levar em consideração uma leitura de mundo que vai dar suporte cognitivo, mas também de repertório social para que eles possam construir uma redação pautada tanto nos parâmetros que o ENEM exige, mas também sustentada em princípios que validam a realidade social”, explicou.

Além disso, o Colégio Porto também conseguiu a nota máxima da prova de matemática de todo o país, 958,6, com três estudantes, entre elas Cecília Nelson. No ano passado, ela foi aprovada em Medicina na Universidade Federal do Maranhão, mas não desistiu do sonho de fazer o curso aqui no RN e tentou novamente.

“O que fez a diferença foi não ter abandonado os estudos. Eu continuei fazendo exercícios, simulados, corrigindo os erros e contei muito com a ajuda do professor André Cury para chegar nesse resultado. Ele me mostrou que a disciplina não era um bicho de sete cabeças”, disse a estudante.

O professor de matemática e diretor do acadêmico do Colégio Porto, André Cury, destacou o volume de resolução de exercícios como um dos pontos fundamentais para o desempenho da estudante. “Isso, com certeza, fez toda a diferença”.

Ele também fez questão de parabenizar toda a equipe da escola pelas notas conquistadas no Enem. “Foi um resultado excepcional. Todos os nossos alunos e professores mandaram muito bem e mostraram como o método do Colégio Porto faz a diferença na hora da aprovação”, comemorou.

Crédito Ney Douglas/Prefeitura Parnamirim.

O trabalho está a todo vapor com várias frentes na cidade. O objetivo é promover as adaptações necessárias na estrutura das unidades da rede pública municipal para proporcionar mais conforto aos alunos e equipes pedagógicas. Estão em obras unidades no Centro, Nova Parnamirim, Cajupiranga, Bela Parnamirim e Cotovelo.

A equipe de manutenção escolar da Secretaria de Educação de Parnamirim está realizando uma série de intervenções nas escolas do município no período de férias para garantir uma melhor experiência aos alunos. Confira as principais ações:

Escola Augusto Severo – A unidade teve a quadra de esportes completamente reformada. Atualmente o local conta com iluminação funcional, novas telas de proteção, cobertura devidamente revisada e novas traves para a prática de futsal e handebol.

Auditório Vinícius Medeiros da Silva – Inaugurado em 2007, o local passou por uma espécie de pente fino por parte da equipe de manutenção. Administrado atualmente pela Secretaria de Educação de Parnamirim, o auditório contará com capacidade para 210 espectadores e banheiros com acessibilidade, climatização, antessala e acesso independentes.

CMEI Judith Aguiar – A escola teve toda a parte de alvenaria revisada, pintura geral e terá ainda a caixa d’água revitalizada.

Escola Raimunda Maria da Conceição – Em Cotovelo, será implantado o novo pórtico de entrada em alvenaria (no novo padrão), e as partes hidráulica, elétrica, grades, vidros, pvc e esquadrias foram devidamente revisadas. Os portões de acesso à escola serão substituídos. Também foi implantada a casa de lixo e concertina sobre a alvenaria, para uma maior segurança. O local passou por pintura geral, inclusive portas e janelas, e terá as fechaduras repostas e a cobertura revisada, inclusive as calhas, drenos e telhas.

CMEI Mônica Alves – A escola passa por pintura geral e terá a cobertura (calha e drenos) devidamente revitalizada.

Escola Edmo Pinheiro – Em Cajupiranga, uma nova sala de aula para 40 alunos está sendo implantada com previsão de término para o mês de fevereiro. O laboratório de informática e a biblioteca estão prontos, assim como os muros da unidade e a nova calçada ao redor da escola, que também conta com acessibilidade e piso tátil. O local passou por pintura geral, e também já conta com fardamento para os alunos e material escolar.

Para o assessor técnico Wauires Mota, o objetivo de realizar os trabalhos nas férias escolares para otimizar o tempo das equipes e dos estudantes está sendo plenamente alcançado. “Nossa intenção é entregar essas escolas devidamente revisadas e em condições adequadas para o início do ano letivo”, disse.

RN institui Política de Educação Digital para promover Cidadania Digital nas escolas.

A ação busca um uso responsável e saudável da tecnologia, incluindo a alfabetização digital, ética e segurança.

O Governo do Rio Grande do Norte instituiu, por meio da Lei Nº 11.673, a Política de Educação Digital – Cidadania Digital, uma iniciativa abrangente destinada a orientar as escolas públicas e privadas em relação ao uso consciente e responsável da tecnologia, internet e redes sociais. A legislação visa criar um ambiente virtual saudável e adequado, ao mesmo tempo que promove a alfabetização digital entre os estudantes.

A Cidadania Digital, conforme definida na nova lei, compreende o comportamento adequado, responsável e saudável relacionado ao uso da tecnologia, incluindo a alfabetização digital, ética e segurança, alinhadas aos interesses sociais e ao conhecimento.

A Política de Educação Digital – Cidadania Digital é baseada em princípios que visam garantir um ambiente educacional seguro e promover a responsabilidade digital. Alguns dos principais princípios incluem a garantia de filtragem adequada da internet, promoção de comportamento responsável, ensino sobre uso seguro da tecnologia e debates sobre temas como crimes na internet e cyberbullying.

“A Cidadania Digital, incorporando princípios fundamentais como a alfabetização digital, ética e segurança, reflete o comprometimento da atual gestão em preparar nossos estudantes para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunidades na era digital. A promoção do comportamento responsável e a realização de debates cruciais sobre temas como cyberbullying demonstram nosso empenho em criar uma sociedade digital consciente”, aponta a professora Socorro Batista, secretária de Educação do RN.

A nova legislação também estabelece ações concretas a serem tomadas para implementar a Política de Educação Digital. Isso inclui a qualificação de profissionais da educação, cursos de formação, palestras e oficinas sobre prevenção de violações dos direitos humanos online.

A implementação da Política de Educação Digital – Cidadania Digital ocorrerá por meio da adesão das escolas de educação básica, tanto públicas quanto privadas, com regulamentação a ser definida. A execução será articulada com outros programas relacionados ao uso da internet na educação, apoiados pelo Poder Executivo.

O Poder Executivo tem a autorização para estabelecer convênios e acordos com órgãos da Administração Pública Estadual e entidades privadas para o planejamento e desenvolvimento de atividades relacionadas à Política de Educação Digital. A lei deverá seguir as orientações dispostas na Base Nacional Comum Curricular, a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) e outras disposições afins.

Ações na Rede Estadual

A Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer tem investido na Cultura Digital, sendo o programa Geração Conectada um dos principais eixos de atuação. Essa iniciativa pioneira proporcionou acesso à internet em todas as escolas da rede estadual, promovendo uma revolução digital no ensino.

A visão de um ensino mais conectado e inclusivo também se refletiu na criação da Coordenadoria de Tecnologias e Inovações Educacionais e na compra de itens de informática, sendo 2.300 notebooks para professores e 2.800 chromebooks para escolas. Essa ação estratégica ampliou significativamente o acesso à internet, proporcionando aos estudantes novas oportunidades de aprendizado e pesquisa.

Além disso, a SEEC deu um passo importante ao aderir à Rede de Inovação para a Educação Híbrida (RIEH), estabelecendo uma parceria sólida com o Ministério da Educação (MEC). Essa colaboração visa impulsionar a modernização do ensino, integrando práticas inovadoras e tecnológicas.

Neste ano, essa parceria se expandirá com a criação de três Núcleos de Inovação. Esses núcleos serão equipados com estúdios modernos destinados à produção de Recursos Educacionais Digitais (RED), promovendo a criação de conteúdo educacional inovador e personalizado.

Foto: Itaú Educação e Trabalho (Laboratório de Informática do Centro Estadual de Educação Profissional Senador Jessé Pinto Freire em Natal)

Parnamirim renova parceria com o Sistema Fecomércio RN para execução do DEL Turismo.

O município de Parnamirim renovou, por mais um ano, as ações do Programa de Desenvolvimento Local – DEL Turismo implantado na cidade. Nesta quinta-feira, 18, ocorreu a assinatura de renovação do contrato firmado entre o prefeito, Rosano Taveira, e o Sistema Fecomércio RN, representado, na ocasião, pela presidente do Sindicato do Comércio Varejista de Produtos Farmacêuticos RN, Luzia Diva Dutra.

A representante da Fecomércio RN agradeceu o chefe do Executivo Municipal pela continuidade da parceria e destacou a importância da ação para desenvolvimento do turismo sustentável. “Esta é mais uma ação para o desenvolvimento da economia e Parnamirim, com a geração de emprego e renda, por meio do fortalecimento do turismo”, celebrou Diva Dutra.

Para o prefeito Rosano Taveira, o programa poderá também comtemplar não somente o turismo de sol e mar, mas também o contexto histórico, com a participação do município durante a Segunda Guerra Mundial. “Estamos em franco desenvolvimento. Investir no turismo é investir na nossa economia, potencializando aquilo que temos de melhor”, destacou.

O diretor de Educação Profissional do Senac RN, Leandro Trigueiro, disse que a metodologia do DEL Turismo é organizada em diversas frentes de atuação, e que ocorre de forma participativa, visando um mapeamento da realidade turística do município.

O DEL é uma metodologia alemã para gestão do desenvolvimento econômico, com foco no fortalecimento de municípios de pequeno e médio portes. Tem o objetivo de aumentar a competitividade e a capacidade de transformação dos locais onde é implantado.

Parnamirim conta com diversas atrações exploradas turisticamente, como a Praia de Pirangi do Norte, que abriga o maior cajueiro do mundo e os famosos parrachos de Pirangi. O Rio Pium, a Praia de Cotovelo, o Centro de Lançamento da Barreira do Inferno e o Planetário são outros destaques da cidade.

Também estiveram presentes na reunião a gerente Comercial do Senac, Carolina Montenegro, o coordenador corporativo, Vitor Maciel, além dos secretários do Gabinete Civil, Homero Grec, de Desenvolvimento Econômico, Giovane Júnior e de Turismo, Jarbas Filho.

Crédito Ney Douglas/Prefeitura Parnamirim.

O programa prevê a construção desse modelo de gestão envolvendo as prefeituras, empresários do trade turístico e comunidade organizada de cada cidade.

O prefeito Rosano Taveira, acompanhado dos secretários do Gabinete Civil, Homero Grec, de Desenvolvimento Econômico, Giovane Júnior e de Turismo, Jarbas Filho, assinou, na tarde desta quinta-feira (18) contrato para implementação do Programa de Desenvolvimento Econômico Local – DEL Turismo, iniciativa do Sistema Fecomércio/Sesc/Senac.

A iniciativa visa implementar uma política de turismo por meio de um modelo de gestão participativa, capaz de contribuir para o desenvolvimento sustentável e garantir a continuidade dos projetos de interesse da comunidade, gerando uma melhor qualidade de vida nos municípios contemplados.

O programa prevê a construção desse modelo de gestão envolvendo as prefeituras, empresários do trade turístico e comunidade organizada de cada cidade.

De acordo com Leandro Trigueiro, diretor de educação profissional, a metodologia do Del é organizada em 12 frentes de atuação, começando pela sensibilização da comunidade, que ocorre de forma participativa, visando, através das estruturas políticas e econômicas um mapeamento da realidade turística do município.

Para o prefeito Rosano Taveira, o programa fortalecerá ainda mais o turismo de Parnamirim, que hoje tem como bases, não somente sol e mar, mas também o contexto histórico, com a participação do município durante a Segunda Guerra Mundial. “Estamos em franco desenvolvimento. Investir no turismo é investir na nossa economia, potencializando aquilo que temos de melhor”, destacou.

O DEL é um programa executado com base na metodologia alemã que tem como proposta unir os setores atuantes no segmento para trabalharem de forma conjunta na gestão do turismo ou da economia local.

Crédito Jorge Dantas.

A terceira sessão pública sobre a Nova Unidade de Conservação será realizada na quarta-feira (24) no município de São Tomé

O Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente do Rio Grande do Norte – Idema informa que realizará no município de São Tome a terceira Audiência Pública para Apresentação e Discussão da Proposta de Criação da Unidade de Conservação Estadual Refúgio de Vida Silvestre (REVIS) Serra das Araras.
A sessão pública será na próxima quarta-feira, às 14h, na Escola Municipal Joventino Pereira de Araujo, localizada no Sítio Ingá de Santa Luzia, em São Tomé.

O Instituto convida os órgãos ambientais, entidades públicas federais, estaduais e municipais, organizações não governamentais, representantes dos setores produtivos e comunidade em geral para participarem das audiências.
O Refúgio é uma Unidade de Conservação da Natureza que está sendo criada nas Regiões do Seridó e Potengi. Em dezembro, o Instituto promoveu as primeiras audiências na Região do Seridó, nos municípios de Cerro Corá e Currais Novos.

A REVIS Serra das Araras tem o objetivo de proteger os remanescentes do Bioma Caatinga, suas belezas naturais, e garantir a sobrevivência de espécies da fauna e da flora locais, residentes ou migratórias.
Segundo o gestor do Núcleo das Unidades de Conservação – NUC/Idema, Ilton Soares, a proposta de criação do REVIS será apresentada aos participantes, e será aberta para perguntas e esclarecimentos. “A concepção desta Unidade de Conservação de Proteção Integral pretende promover o turismo ecológico, bem como diversas outras atividades, contribuindo para o avanço social, cultural e econômico da região”, explicou o gestor.

Os eventos atendem ao § 2º do artigo 22º da Lei n.º 9.985, de 18 de julho de 2000 – Sistema Nacional de Unidades de Conservação, e ao Decreto n.º 4.340, de 22 de agosto de 2002, que regulamenta a Lei do Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza – SNUC. Dúvidas e questionamentos podem ser enviados por meio do e-mail: revisserradasararas@idema.rn.gov.br.

Serviço

· Audiência Pública para Apresentação e Discussão da Proposta de Criação da Unidade de Conservação Estadual Refúgio de Vida Silvestre Serra das Araras, no município de São Tomé.
Dia: 24/01/2024 (quarta-feira)
Horário: 14h
Local: Escola Municipal Joventino Pereira de Araujo, localizada no Sítio Ingá de Santa Luzia, Zona Rural de São Tomé.