Crédito Manoel Barbosa/SME.
Na manhã desta segunda-feira (05), a Escola Municipal Professora Lourdes Godeiro demonstrou o compromisso com a educação ao entregar aos pais de alunos o “Caderno Para Ler nas Férias”. A iniciativa voluntária partiu da assessora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Natal (SME-Natal), Rosa Magda dos Santos, que organizou a produção dos cadernos com atividades e textos literários.
“A iniciativa deste projeto aconteceu quando viemos fazer a avaliação na escola e começamos a analisar os relatos de aprendizagem das crianças. Pensamos em construir este diário para ler nas férias e buscar a responsabilidade da família para que pudessem ter essa leitura diária durante as férias. E em troca avaliarmos o impacto disso. É um projeto que inicialmente acontece com duas turmas, mas que no futuro, dependendo do resultado, agora em março, quando voltarem às aulas, poderemos ampliar para toda a escola”, destacou Rosa Magda dos Santos.
O material elaborado por Rosa Magda conta com textos de renomados autores, como Sérgio Caparelli, Ruth Rocha e José Paulo Paes, proporcionando aos estudantes uma oportunidade de manter o hábito da leitura e do estudo durante o período de férias, que tem início amanhã (06). “Incentivar a leitura durante as férias é fundamental para manter o desenvolvimento dos alunos. A leitura não apenas fortalece as habilidades linguísticas, mas também estimula a criatividade, a imaginação e contribui para a construção do conhecimento e alfabetização deles”, relatou a professora do 2º e 4º ano do Ensino Fundamental, Ana Lúcia de Araújo.
A entrega destes cadernos reflete o comprometimento da escola em estimular o desenvolvimento contínuo dos estudantes, mesmo fora do ambiente escolar tradicional. A equipe pedagógica acredita que a leitura é uma ferramenta fundamental para aprimorar habilidades linguísticas e enriquecer o repertório cultural dos estudantes. Ao proporcionar um conteúdo diversificado e enriquecedor, a Escola Municipal Professora Lourdes Godeiro busca não apenas manter, mas também fortalecer o interesse dos alunos pela leitura, contribuindo para o desenvolvimento integral.
Essa iniciativa destaca o papel ativo da escola na formação educacional e cultural de seus alunos, promovendo o aprendizado além das salas de aula. “Eu acho essa iniciativa maravilhosa. É um esforço incrível da escola em manter o interesse dos alunos pela leitura, mesmo durante as férias. Sabemos como é fácil para as crianças se afastarem dos livros nesse período, e essa proposta ajuda a manter o hábito de leitura vivo”, pontuou Eveline Soares, mãe de Oliva Soares Severo.
