Marca Maxmeio

Governo do RN Prefeitura do NATAL 2026 Única Única BANNER ALIVE

Postado às 11h10 CidadeDestaque Nenhum comentário

Em agenda no Seridó, governadora visita escolas estaduais beneficiadas com reformas.

Redação/Portal de notícias e fotojornalismo Natal/eliasjornalista.com

A governadora Fátima Bezerra cumpre agenda no Seridó, nesta segunda (26) e terça-feira (27), para acompanhar obras e ações desenvolvidas pelo Governo do Estado na região. A área da Educação terá o maior destaque. Dentre os compromissos estão previstas visitas a quatro escolas em três diferentes municípios que somam mais de R$ 11 milhões em investimentos, beneficiando quase 2 mil alunos.

No primeiro dia, em Carnaúba dos Dantas, haverá uma visita à obra da Escola Estadual João Henrique Dantas, ao meio-dia. A unidade escolar está recebendo investimentos da ordem de mais de R$ 1 milhão em benefício de 526 alunos.

No segundo dia, as visitas iniciam por Caicó, na Escola Estadual Antônio Aladim, às 9h. A obra foi concluída em janeiro de 2020 e recebeu um investimento de R$ 3 milhões, beneficiando 812 alunos. Já no município de Currais Novos, a governadora vai vistoriar as obras concluídas das escolas estaduais Ester Galvão e Tristão de Barros, às 16h30 e 17h, respectivamente. Juntas, as duas unidades somam mais de R$ 7 milhões em melhorias que servirão para cerca de 500 alunos.

A agenda inclui, ainda, atividades voltadas às áreas social, de segurança, de saúde, de recursos hídricos e de fomento à agricultura familiar.

Serviço

26/10 (segunda-feira)

12h – Carnaúba dos Dantas – Visita à Escola Estadual João Henrique Dantas – Rua José Victor, Centro.

27/10 (terça-feira)

9h – Caicó – Visita à Escola Estadual Antônio Aladim – Rua Tancredo Neves.

16h30 – Currais Novos – Visita à Escola Estadual Ester Galvão – R. do Petróleo, 89, bairro JK.

17h – Currais Novos – Visita à Escola Estadual Tristão de Barros – Rua Bernadete Xavier, 115.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *