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Os professores da Rede Municipal de Ensino de Natal participaram na segunda-feira (29) do V Encontro Formativo de Artes, que ocorreu de forma presencial, na Pinacoteca do Estado. A formação contou com a participação da professora doutora Tatiana Wonsik Recompenza Joseph. Transformada em palhaça Pureza, a artista desvendou o tema “Intervenções Palhagógicas: interfaces entre Palhaçaria, Filosofia e Educação”, e apresentou de forma prática e discursiva aos professores, destacando as maneiras pedagógicas de utilizar o trabalho do palhaço em sala de aula.

A pesquisadora Tatiana Wonsik, indicou uma proposta da palhaçaria como estratégias didáticas, trazendo a contação de histórias com diferentes artefatos como mamulengos, bonecos e outros brinquedos para desconstruir a visão eurocêntrica da arte no cotidiano. E principalmente, mostrando uma visão de valorização das culturas indígenas, africanas, dentre outras no contexto brasileiro, adequando essa intervenção para a faixa etária dos alunos nesse processo que se torna um fenômeno lúdico em sala de aula.

“Essa intervenção pedagógica é uma relação horizontal que eu estabeleço com dinâmicas através de objetos que envolvem a representatividade de raças, classes ou gêneros para esses conhecimentos e saberes, que são parte da nossa raiz, da brasilidade. A ideia é a inversão desses lugares, valorizando a nossa brasilidade e dar espaço para crianças ou jovens na manipulação dos fantoches, bonecos e instrumentos, participando da construção de histórias, e de narrativas”, explicou Wonsik.

O encontro também teve a Leitura Poiésis, com uma visita dos professores à exposição “Modelo para contemplação dos olhos de hoje”, das artistas plásticas Selma Bezerra e ngela Almeida. Em seguida, ocorreu “Vossa Majestade a Aula” com a intervenção “Performateando à docência, experiência da estesia do corpo”, com a professora Rose Guedes, da Escola Municipal Professora Terezinha Paulino de Lima.

A professora Glicia Fernandes, da Escola Municipal Nossa Senhora da Apresentação, comentou que o encontro foi muito proveitoso. “Eu já trabalho com fantoches, cultura popular e com reciclagem, reutilizando e transformando brinquedos. Vejo muita criatividade em trazer esse tema do palhaço, da arte circense para contação de histórias, utilizando as outras produções que já realizo na escola para ampliar os conhecimentos dos alunos”, concluiu.