Crédito: Foto: Manoel Barbosa / SME

Escolas da Rede Municipal de Ensino de Natal alcançaram ou superaram a média nacional do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Os resultados, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) na última quarta-feira (5), também mostram a evolução de diversas unidades da rede, com destaque para a Escola Municipal Monsenhor Joaquim Honório, que atingiu nota 7,0 e registrou o melhor desempenho entre as escolas municipais da capital.

Localizada no bairro do Alecrim, a Escola Municipal Monsenhor Joaquim Honório elevou sua nota de 6,1, em 2023, para 7,0 em 2025, superando a média nacional, que foi de 6,3. Também ficaram acima da média nacional a Escola Municipal Professor Carlos Bello Moreno, que passou de 6,5 para 6,8, e a Escola Municipal Professor Antônio Severiano de Araújo, que ampliou seu índice de 4,9 para 6,3, alcançando a média nacional.

Ao todo, 19 escolas dos Anos Iniciais obtiveram nota igual ou superior a 5,0 no Ideb 2025. Além das três unidades que alcançaram ou superaram a média nacional, destacaram-se as escolas Professor Arnaldo Monteiro Bezerra (6,1), Professor Ascendino Henriques de Almeida Júnior (6,1), Professora Joseane Coutinho Dias (5,5), São Francisco de Assis (5,4), Djalma Maranhão (5,3), Professora Lourdes Godeiro (5,3), Santa Catarina (5,2), Professora Zeneide Igino de Moura (5,2), Professor Antônio Campos e Silva (5,2), Professor Reginaldo Ferreira Neto (5,2), Jornalista Erivan França (5,1), Professora Laura Saraiva Maia (5,1), Professora Ivonete Maciel (5,1), Professor Berilo Wanderley (5,1), Padre Thiago Theisen (5,1) e Professora Mareci Gomes da Silva (5,1).

A secretária adjunta de Gestão Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Naire Jane Capistrano, destacou que os resultados refletem o trabalho desenvolvido pelas escolas e o envolvimento de toda a comunidade escolar.

“Estamos muito felizes com os resultados alcançados pelas nossas escolas. Esse desempenho é fruto de um esforço coletivo que reúne o trabalho das equipes gestoras, professores, coordenadores pedagógicos, servidores, estudantes e das famílias. De modo geral, as escolas da Rede Municipal de Ensino de Natal ampliaram seus próprios índices em relação às edições anteriores, demonstrando a efetividade das ações pedagógicas desenvolvidas. Ter três escolas dos Anos Iniciais com média igual ou superior à média nacional é motivo de orgulho e, ao mesmo tempo, um incentivo para continuarmos investindo na aprendizagem e construindo novas conquistas para a educação do nosso município.”

Na Escola Municipal Monsenhor Joaquim Honório, a conquista da nota 7,0 foi comemorada por toda a comunidade escolar. Para a diretora administrativa, Mintza Idesis Jácome Bezerra, o resultado é consequência de um trabalho contínuo realizado ao longo dos anos.

“Esse resultado representa muito mais do que um número. Ele traduz o esforço, a dedicação, a união e o compromisso coletivo de muitas pessoas. O Ideb não é construído apenas no dia da avaliação. Ele é resultado de um processo pedagógico contínuo, planejado, acompanhado e cuidadosamente monitorado. Cada avanço alcançado reflete o trabalho realizado diariamente em sala de aula, o envolvimento dos nossos estudantes, o compromisso dos professores, da equipe gestora, dos servidores e a parceria das famílias. Receber a nota 7,0 reforça que estamos no caminho certo e nos motiva a seguir trabalhando para oferecer uma educação pública cada vez mais qualificada.”

O diretor administrativo da Escola Municipal Professor Antônio Severiano de Araújo, Davi Monteiro Santos de Barros Lima, destacou que o resultado é fruto da continuidade do trabalho pedagógico desenvolvido pela equipe da unidade.

“A conquista da nossa escola, que alcançou o terceiro lugar no Ideb entre as escolas da Rede Municipal, demonstra o engajamento de toda a equipe em um trabalho pedagógico que se inicia desde o 1º ano de escolaridade e tem continuidade ao longo de toda a trajetória dos estudantes. Não temos rotatividade de professores, o que faz com que a dinâmica e a proposta pedagógica da escola sejam incorporadas por todos. Outro ponto importante é a permanência das professoras nas turmas de 5º ano. A experiência que elas adquiriram ao longo dos anos favorece a excelência das práticas pedagógicas e contribui diretamente para os resultados alcançados.”

Os resultados do Ideb 2025 evidenciam a evolução de diferentes escolas da Rede Municipal de Ensino de Natal nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e refletem o trabalho desenvolvido pelas equipes pedagógicas, gestores, estudantes e famílias em favor da aprendizagem.