Foto Sesc RN / Divulgação

Projeto pioneiro entre as escolas Sesc do país une currículo, vivências no Parque das Dunas e cooperação entre Brasil e Alemanha

O Serviço Social do Comércio do Rio Grande do Norte (Sesc RN), entidade do Sistema Fecomércio RN, realizou nesta sexta-feira (13), na Escola Sesc Potilândia, em Natal, a formatura de 50 estudantes do 7º ano que participaram da primeira turma do projeto Junior Ranger. A solenidade encerrou o ciclo iniciado em 2026, com entrega de certificados e apresentação das aprendizagens construídas ao longo do ano, em parceria com o Governo do Estado e entidade alemã.

Implantado neste ano, o projeto integrou a educação ambiental ao currículo escolar e teve o Parque das Dunas como principal espaço de vivências. Durante o percurso, os estudantes participaram de quatro visitas temáticas à unidade de conservação, pesquisas, oficinas e intervenções ambientais, com experiências relacionadas à biodiversidade, Pegada Ecológica, fauna, flora, polinização, solo e plantio de mudas no Bosque Junior Ranger.

A diretora Administrativo-Financeira do Sesc RN, Rafaela Sampaio, que representou o presidente do Sistema Fecomércio RN, Marcelo Queiroz, durante a solenidade, avaliou os resultados do primeiro ciclo, a continuidade da iniciativa e as novidades para 2027

“Em uma metodologia inédita nas escolas Sesc do país, o Junior Ranger prioriza o aprendizado por meio da experiência prática, transformando conhecimentos em ações de cuidado e conservação ambiental. A conclusão desta primeira turma demonstra os resultados dessa experiência e abre caminho para ampliarmos o projeto em 2027, com novas turmas em Natal e Mossoró”, destacou Rafaela.

As atividades aproximaram conteúdos desenvolvidos em sala de aula de situações concretas de investigação e conservação ambiental, além de estimularem comunicação, trabalho em equipe, autonomia e protagonismo dos estudantes.

Para Maria Estela Silva de Freitas, 13 anos, estudante do 7º ano A da Escola Sesc Potilândia, o projeto também modificou a forma de perceber elementos da natureza presentes no cotidiano.

“Eu já valorizava a natureza, mas o projeto me ensinou a prestar mais atenção ao que está ao nosso redor e que, muitas vezes, passa despercebido. As plantas, as árvores e os outros seres vivos são fundamentais para a nossa existência. O principal aprendizado que vou levar é esse: perceber melhor a importância de tudo isso e cuidar ainda mais do meio ambiente”, afirma Maria Estela.

Foto Sesc RN / Divulgação

Cooperação entre Brasil e Alemanha

O Junior Ranger é desenvolvido no Rio Grande do Norte em articulação entre Sesc RN, Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente do Rio Grande do Norte (Idema) e Parque das Dunas, e Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft (bbw). A parceria permitiu adaptar referências internacionais da metodologia ao contexto potiguar.

Presente à formatura, Anne Oertel, gerente de projetos da bbw Internacional, destacou os resultados que observou entre os estudantes. “O que mais me impressionou foi ver que os estudantes foram além do aprendizado em sala de aula e transformaram conhecimento em ação. Eles estão compreendendo o papel que podem exercer na preservação da natureza e da biodiversidade. O Junior Ranger é um passo importante nessa direção”, afirma Anne Oertel.

Como parte da cooperação internacional, em setembro, representante do Sesc RN participou de missão técnica no Parque Nacional da Floresta da Baviera, na Alemanha, para conhecer práticas de educação ambiental e experiências de formação de Junior Rangers. Os aprendizados foram posteriormente compartilhados com estudantes e equipes envolvidas no projeto.

Junior Ranger chegará a 150 estudantes em 2027

Em 2027, o Junior Ranger será ampliado para 150 estudantes do 7º ano, com 50 participantes em cada uma das escolas Sesc Potilândia, Zona Norte e Mossoró. Com isso, todas as unidades do Sesc RN que oferecem os Anos Finais do Ensino Fundamental passarão a integrar a iniciativa.

Em Natal, as atividades continuarão em parceria com o Idema, tendo o Parque das Dunas como um dos espaços de referência. Em Mossoró, o projeto contará com a participação do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), com vivências no Parque Nacional da Furna Feia.