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A Escola Municipal Professor Ascendino Henriques de Almeida Júnior, localizada no bairro Pitimbu, promoveu, na tarde da quarta-feira (17), o espetáculo intitulado “Tom de Gratidão no Natal do Ascendino”. O evento reuniu estudantes, professores, gestores e familiares em um momento de celebração, emoção e partilha, marcando o encerramento das atividades pedagógicas desenvolvidas ao longo de 2025.

A programação contou com apresentações teatrais, números musicais e a participação do coral escolar, evidenciando o trabalho artístico-pedagógico realizado durante o ano. O espetáculo foi dedicado à memória do professor José Jailton, pedagogo que atuou na unidade e faleceu recentemente, fato que sensibilizou profundamente a comunidade escolar.

De acordo com a diretora pedagógica da escola, Ana Beatriz Batista, a escolha do tema teve como objetivo prestar uma homenagem ao educador. “Nosso espetáculo de final de ano homenageou o nosso querido professor José Jailton, que carinhosamente chamávamos de Tom. Ele era muito querido por todos, e sua morte, ocorrida de forma repentina, comoveu toda a comunidade escolar”, afirmou.

Ainda segundo a gestora, além da homenagem, o evento representou a conclusão dos projetos pedagógicos desenvolvidos ao longo do ano, com a participação de todas as turmas e etapas de escolaridade. “Foi um momento de encerramento dos trabalhos realizados durante o ano letivo, envolvendo todos os estudantes, professores e a equipe escolar”, destacou.

A direção artística do espetáculo ficou sob a responsabilidade da professora de Artes-Teatro, Neyre Kelly, com o apoio dos demais docentes e da equipe gestora. A programação incluiu apresentações poéticas, musicais e uma encenação teatral que encerrou o evento. O coral escolar também integrou a programação, sob a orientação do professor Fábio Cruz, além da presença da família do professor homenageado e de familiares dos estudantes, que compareceram em grande número para prestigiar as apresentações.

A professora Neyre Kelly explicou que o espetáculo é resultado de um projeto de teatro desenvolvido de forma coletiva com os alunos. “Esse espetáculo final começa a ser pensado no início do ano letivo. É um projeto construído com os estudantes, desde a produção do texto até os ensaios, a concepção do cenário e do figurino. Tudo é feito de forma coletiva”, relatou.

Segundo a docente, o trabalho envolveu diretamente um grupo de alunos participantes do projeto de teatro, além do engajamento de professores de outras áreas. “Iniciamos o projeto com 15 alunos e finalizamos com 10, sendo sete atuando diretamente na peça e os demais participando como coadjuvantes e em intervenções pontuais. Além disso, contamos com o apoio de outros professores, que abraçam a proposta e assumem as responsabilidades de forma conjunta”, explicou.