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Estudantes do Colégio Porto farão imersão de 12h, em parceria com o Sebrae, para desenvolver soluções para metas da ONU.

O Hackaton Educacional do Colégio Porto vai promover dois desafios ao mesmo tempo, com equipes na escola e na sede do Sebrae, em torno das metas estabelecidas pelas Nações Unidas

Sua cidade tem moradia para todo mundo? As favelas são urbanizadas? O sistema de transporte público funciona? Essas são algumas das perguntas que serão respondidas durante uma imersão de 12 horas que os estudantes do Colégio Porto vão participar, nesta segunda-feira (05), em mais uma edição do Hackaton Educacional, que tem parceria com o Sebrae, e será dividido em dois momentos. O eixo norteador das discussões será o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 11 (ODS 11), da ONU.

Neste ano, a escola vai promover dois desafios ao mesmo tempo. Na sua sede, vão estar cerca de 125 estudantes do ensino fundamental II (6º ao 9º ano), divididos em grupos, entre as 08h e 13h. Já no Sebrae, em torno de 140 estudantes do ensino médio (1ª e 2ª séries) vão se concentrar na resolução de problemas das 08h às 18h, também divididos em grupos. O formato diferente será colocado em prática para valorizar as nuances pedagógicas sustentadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), levando em conta todas as competências e habilidades aprendidas em cada nível de ensino.

As discussões e a busca de soluções para os problemas vão se concentrar na ODS 11. Essa foi uma das metas estabelecidas durante a Assembleia Geral das Nações Unidas, em 2015, e faz parte de um conjunto de 17 objetivos que devem ser cumpridos pelos países até 2030, o que ficou conhecido como Agenda 2030. A ODS 11 prevê tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

“Esse tema é extremamente pertinente para os cidadãos do século XXI, sobretudo, os que estão na escola, os jovens. É uma forma de fazê-los pensarem essa sociedade em que estão inseridos, oportunizando uma reflexão de como tornar as cidades mais sustentáveis, mais inclusivas, discutir problemas como a questão do trânsito, falta de moradia digna, a questão da readequação dos resíduos sólidos, do lixo eletrônico etc.”, explicou a orientadora pedagógica Kennia Ísis, coordenadora do Hackaton Educacional do Colégio Porto.

O Hackaton é um momento de fomento da inovação e do desenvolvimento de novas técnicas e habilidades de organização, integração, trabalho em equipe, liderança e aprimoramento das habilidades humanas – além de promover um contato do aluno com tecnologias de programação e metodologias de solução de problemas.

A parceria com o Sebrae fortalece todo esse processo. A entidade, que promove a formação, a competitividade e o desenvolvimento sustentável dos negócios, trará para os estudantes competências e habilidades que já são exigidas no mercado de trabalho e trabalhadas em sala de aula, como as Soft Skills (competências socioemocionais) e as Hard Skills (competências técnicas).

“Esse tipo de dinâmica promove um processo de socialização e isso é extremamente importante para que os jovens se tornem mais confiantes no processo de escolhas pessoais, profissionais. É uma atividade que está em consonância com a nossa metodologia de ensino, em que o aluno é agente transformador da sua realidade social. A escola tem diretrizes, mas a gente coloca os estudantes como capazes de promover uma mudança substancial em suas vidas e, posteriormente, na sociedade”, concluiu Kennia.

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