Crianças aprendem a reconhecer uma emergência e como pedir ajuda.Crédito Alex Régis/Prefeitura Natal.

A turma do 4º ano da Escola Municipal Professor Laércio Fernandes Monteiro participou de uma aula-passeio para visitar a sede do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu), localizada no bairro Dix-Sept Rosado, na tarde desta quinta-feira (03). A atividade integra o projeto Pelotão da Cidadania Escolar e Protagonismo Juvenil, coordenado pelo Departamento de Atenção ao Educando (DAE) da Secretaria Municipal de Educação de Natal.

A assessora pedagógica do DAE, Marluce Cavalcanti Silva, ressaltou que o projeto busca reafirmar parcerias com entidades governamentais e da iniciativa privada, a fim de desenvolver ações de saúde, educação e protagonismo juvenil. “Fico muito satisfeita em acompanhar os estudantes do projeto Pelotão da Cidadania, através do DAE. Atualmente estamos atendendo 18 escolas da Rede Municipal de Natal no ano de 2023. O projeto está sendo trabalhado através de três eixos temáticos: Educação para o Trânsito, Educação Ambiental e Preservação do Patrimônio Público e Historiografia”, reforçou a assessora da SME-Natal.

A turma de 21 estudantes participou do momento educativo. A enfermeira do Samu-Natal, Miclécia Bispo, apresentou palestras sobre primeiros socorros, como acionar o Samu 192 e ações educativas para conscientizar sobre os trotes, além da apresentação da Unidade Móvel. “A educação em primeiros socorros para crianças é de extrema importância, pois pode salvar vidas e prevenir acidentes. Ao ensiná-las sobre estes conceitos básicos, as tornam mais capazes de responder em situações de emergência. Esses momentos de interação da nossa equipe com as crianças podem ajudá-las a agir com calma e segurança. As crianças também aprendem a reconhecer sinais de alerta e a agir rapidamente para pedir ajuda ou prestar assistência básica até a chegada de um adulto na cena. Momentos formativos como este contribuem para criar uma sociedade mais preparada e consciente sobre a importância da segurança e da assistência mútua em casos de emergência, além de promover a disseminação mais ampla desses conhecimentos, pois elas podem compartilhá-los com seus amigos e familiares”, destacou Bispo.

Bastante concentrada na atividade estava a estudante Alícia Carvalho Ribeiro, de 10 anos, que relatou sobre a experiência. “Foi minha primeira vez na aula de campo, achei muito divertido. Hoje eu aprendi sobre como desengasgar um bebê, sobre o AVC, infarto e como fazer massagem cardíaca”, disse.

Já o professor da turma, Roberto Venâncio Inácio, comentou que a aula fora do ambiente escolar é um aprendizado significativo para as crianças. “A aula-passeio permite a criação de novos espaços de aprendizagem. Os estudantes podem levar os novos conhecimentos para o cotidiano e o dia a dia deles também em casa. Podem se interessar pela área da saúde, contextualizando também o que a gente vê em Ciências na sala de aula”, concluiu o pedagogo. A Escola Municipal Professor Laércio Fernandes Monteiro está situada no bairro Nossa Senhora da Apresentação, zona norte da capital.